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苏士澍:书法家不能“躲进小楼成一统”

2017年11月18日15:25 

中国书法家协会主席苏士澍

苏士澍自幼酷爱书法篆刻,他博采众长,少年时拜篆刻书法家刘博琴为师,中青年后师从书画家启功20多年,其握笔挥毫六十载,临池不辍,自成一家,擅长鸡毫作篆隶,书法篆刻独具一格。除了书法家的身份,苏士澍还是全国政协常委,他的眼光不仅限于书法艺术,还着眼于中华民族文脉传承。他始终认为,书法家不能“躲进小楼成一统”。“书法是大众的事,书法家在社会中要有自己的担当和责任感,要义不容辞地去做好书法的普及工作。”


苏士澍书法作品欣赏:

苏士澍书法作品

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苏士澍表示,落实中华优秀传统文化传承发展工程,“书法进课堂”必不可少。“相信在未来的几年内,书法进课堂会全面开花。从小学好中国字,长大做好中国人,从自己做起,从现在做起,中华民族优秀传统文化才能更好地传承下去。”

汉字和书法在中华传统文化中的地位毋庸置疑。《意见》开篇就提出,中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。汉字和书法也不例外。苏士澍表示,汉字从甲骨文发展至今历经数千年的演变,汉字和书法充分体现了中华民族的精气神。“要把我们传统文脉的精髓传承下去,在我们的后代扎根发芽,其最根本的核心就是——汉字。”

在互联网、大数据时代,为什么还要提倡写汉字?“书法和时代、传承是一脉相承的。”苏士澍坚定地说,“通过一年的调研,给我最大的感触就是必须要写好中国字。我发现越是在科技发达的情况下,汉字就越是要紧跟时代步伐,越是当下,越应该提倡,汉字必须写,还要写好。”

苏士澍在调研中发现,科技的发展带来了诸多便利,但也让我们的书写技能严重退化。这种提笔忘字的退化现象不仅出现在青少年身上,而是已经成为全民性问题。“危机已经存在,我们要敲响警钟,应该在有限的时间和精力下,倡议国民拿起毛笔,体会笔墨中所蕴含的优秀传统文化。”苏士澍表示,重视书法教育不仅具有当下的现实意义,也深具民族发展的长远意义和战略意义。要从战略的高度认识“书法进课堂”的重要意义,须从国家政策、制度上保障一代代青少年学书法,这是实现书法可持续发展、建设中国书法“高原”的根本保证。


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